Yrkesväg förändrade sfi –
och arbetssättet lever vidare

En ny modell för sfi

För många av deltagarna i Yrkesväg hade vägen genom sfi redan varit lång. En del hade studerat under flera år utan att komma närmare vare sig arbetslivet eller ett fungerande språk i vardagen.

Samtidigt stod många arbetsgivare inför stora behov av arbetskraft. Det blev utgångspunkten för Yrkesväg.

Projektets centrala fråga var: Går det att organisera sfi på ett sätt som bättre tar vara på människors förmågor och samtidigt för dem närmare arbete och egen försörjning?

Svaret blev en omfattande metodutveckling.

I stället för traditionell sfi på deltid utvecklade kommunerna en modell med heltidsstudier där språkundervisningen kombinerades med bland annat språkträning på arbetsplatser, praktik, studiebesök och arbetsmarknadskunskap.

Även hälsa, mänskliga rättigheter och föräldraskapsstöd blev delar av arbetssättet. Fokus flyttades från att i första hand klara prov och betyg till att utveckla ett funktionellt språk som går att använda i vardagen och på en arbetsplats.

Metodutvecklingen blev ett av projektets viktigaste resultat. Den gjorde skillnad för deltagarna, men förändrade också hur verksamheter som arbetar med sfi organiserar sitt arbete.

Från stuprör till gemensamt ansvar

En viktig del i modellen var att vuxenutbildning, arbetsmarknadsenheter och socialtjänst började arbeta mer samordnat kring samma individ.

Tidigare skedde arbetet i stor utsträckning var för sig. I Yrkesväg samlades verksamheterna i gemensamma arbets- och styrgrupper. Det gjorde det möjligt att samordna insatser och använda verksamheternas olika kompetenser tillsammans.

Samarbetet skedde också mellan kommuner. Genom gemensamma lärträffar och erfarenhetsutbyte kunde lösningar och arbetssätt spridas snabbare. Det transregionala lärandet blev en viktig del av projektets utvecklingsarbete.

Dubbelt så snabb progression

Den nya modellen har gett tydliga resultat för deltagarna.

Projektet uppger att progressionen i sfi varit dubbelt så snabb i Yrkesvägsmodellen som inom traditionell sfi. Kommunerna beskriver också högre närvaro, större motivation och delaktighet samt snabbare muntlig språkutveckling.

Totalt deltog 967 personer, varav 70 procent kvinnor.

Bland de deltagare som avslutat sitt deltagande uppgav en stor majoritet att insatsen hade varit till hjälp för deras integration och omkring nio av tio hade stärkt sin anställningsbarhet.

Bakom siffrorna finns också individuella berättelser. En deltagare som tidigare hade skickats mellan olika praktikplatser utan att det lett till arbete var först skeptisk till ännu en placering. Genom Yrkesväg fick personen en språkträningsplats som ingick i ett mer sammanhållet upplägg.
Det slutade med en fast heltidsanställning.

Ett arbetssätt som lever vidare

Ett av de mest betydelsefulla resultaten är att arbetssättet inte försvinner när projektet tar slut.

Det erfarenhetsbaserade lärandet har fått fäste i de medverkande kommunerna och en stor del av modellen har implementerats i ordinarie verksamhet. Även samarbetet mellan olika kommunala verksamheter lever vidare på flera håll.

Modellen har dessutom spridits vidare genom projektets geografiska bredd och genom nätverkande med andra aktörer och projekt. Kommunerna har också identifierat nya målgrupper och verksamheter där arbetssättet kan användas.

Det gör metodutvecklingen till mer än ett projektresultat. Den har blivit ett arbetssätt som kan användas, anpassas och utvecklas vidare.

EU-stödet gjorde utvecklingen möjlig

EU-finansieringen skapade utrymme för kommuner och andra aktörer att utveckla och pröva metoden tillsammans, följa resultaten och lära av varandra.

Utan stödet hade det enligt projektet varit svårt att genomföra ett så omfattande utvecklingsarbete över kommun- och länsgränser och att samtidigt skapa utrymme för analys, utvärdering och gemensamt lärande.

Yrkesvägs viktigaste lärdom kan sammanfattas i projektets egen formulering:

Att inkludera är ett verb.

För deltagarna har det handlat om att få rätt stöd för att komma närmare arbete och egen försörjning. För verksamheterna har det handlat om att hitta nya sätt att arbeta tillsammans.

Och eftersom metoden lever vidare kan resultaten fortsätta långt efter att projektet har avslutats.

Filmer om projektet

Projektet har tagit fram flera filmer som ska inspirera och informera om resultaten:

Filmer – Yrkesväg Länk till annan webbplats.